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1月6日到13日，院長呂成鷹率領教務教研處、教學評估處、科技開發處和成教中心主要負責人分別到電氣工程系、計算機應用系、數控技術系、經貿與服裝系、機械工程系、汽車制造與應用系和環境工程系開展教學工作專題調研。副院長李成飛主持會議。各教學系領導班子全體成員、三級機構負責人和教師代表出席座談會。

呂成鷹在講話中指出，各教學系要認真思考經濟新常態下的系部發展，在穩定規模提高人才培養質量上下功夫。要學習計算機系引進藝嘉公司、甲骨文公司的做法，開展深度校企合作推動專業建設。汽車系要找國際合作項目，打造品牌專業，提升專業內涵。電氣系要以工業機器人實習中心建設為契機，整體布局實訓室，提升專業建設水平。同時要認真抓好44屆世界技能大賽電氣裝置項目選手的選撥工作、立即制定訓練計劃，放大技能大賽的世界效應，擴大全國名師比例，提升教師品牌。經貿系要思考以電子商務為主體，打造由物流、財會、服裝一條龍式專業鏈。

呂成鷹強調，廣大教師要增強責任意識和使命意識，本科第一學歷的教師要積極參加研究生考試提升學歷；專業理論教師要加強技能訓練，努力成為一體化教師；實訓教師和部分本科第二學歷的教師要通過到高校進修、崗位自修等途徑提高理論水平。40歲以下的青年教師和新進教師必須要下企業實踐提升技能指導能力。各教學職能部門要根據教師代表提出的意見和建議，認真修改完善現行教學管理制度、職稱晉升與評聘辦法，思考校內職稱晉升、企業性質教師提高待遇等有效措施，充分調動全體教師的積極性和創造性。

教務處長王建林、科技處長劉進峰、評估處長李光榮、成教中心主任王加和等同志針對各教學系2016年以及十三五期間的師資隊伍建設和專業建設分別進行了專題指導，對教師代表提出的意見和建議作出了積極回應。各教學系主任就本系師資隊伍現狀、專業建設現狀進行了專題匯報，并對十三五期間師資隊伍建設規劃、專業建設規劃和實訓室建設規劃提出了建議。與會教師代表就加強師德師風建設、創新教師隊伍體制機制、完善教師管理激勵制度、加強教學教研工作、全面提升教師的專業能力提出了意見和建議。