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院長瞿才新開設“匠心大講堂”專題講座
- 發布人：Apple
- 時間：2017-09-12
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- 來源：辦公室
為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養，院長瞿才新教授于9月12日下午在學術報告廳開設“匠心大講堂”專題講座——校企七合作、產教八融合，建設雙優專業團隊。學院全體專業技術人員、三級機構以上負責人聽取講座。
瞿才新圍繞“校企合作，共同建設專業，提高教師的專業建設水平；校企合作，共建教學團隊，優化專業團隊結構；校企合作，共同培養學生，加強教師的實踐考核水平；校企合作，共建科技創新團隊，提升教師科技創新能力；校企合作，牽頭研究院，提升教師的科技服務能力；校企合作，共同開發新產品，提高教師的技術攻關水平；校企合作，共同申報科技項目，提升教師的項目申報能力”等七個方面的校企合作，闡述如何建設雙優專業團隊。圍繞“建設學校理事會，召開專業指導委員會，提高教師人才培養水平；牽頭職教聯盟，加大教師的校企合作深度；創辦專門學院，加強教師與企業人員的合作；引企入校，建設科技創業園，提升教師的創業能力；建設國家技能鑒定站，提高教師的技能水平；共建實訓基地，提高教師的實踐能力；建設工程中心，提升教師研發水平；促進技術轉移，提高教師的技術轉移能力”等八個方面的產教融合，闡述如何建設雙優教學團隊。
瞿才新強調，推行工學結合的一體化教學教育模式是職業教育模式改革的重點，一支具有雙師素質、專兼職結合，教學、科研雙優秀的教師專業團隊是培養具有一定專業知識、具有較強實踐操作能力的高技能人才的需要。教師要傳授工匠精神、踐行工匠精神，學生要學習工匠精神，全院上下為實現“創建國家級示范性技師學院、早日進入高等職業院校序列”雙創目標而共同努力奮斗。
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