校園新聞
- 發布人：宣傳部
- 時間：2023-07-16
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7月15日，首屆江蘇青年技能周在鹽城技師學院開幕，江蘇技工教育高質量發展論壇同日舉行。省人力資源社會保障廳黨組成員、副廳長顧潮在論壇上做主旨演講時指出，江蘇聚焦新時代人才強省戰略，健全技能人才培養、使用、評價、激勵制度，大力實施制造業技能根基工程、數字技能提升行動、青年群體專項職業技能培訓計劃，深化技工教育改革創新，技能人才隊伍呈現規模擴大、結構優化、質量提升的良好局面。當前，加快培養高素質技能人才，推動技工教育高質量發展，重點要做到六個堅持。
顧潮指出
堅持立德樹人的使命。技工院校必須把準政治方向，注重德技并修，強化實踐育人培養創新能力。貫徹以學生為中心，以能力為本位的教學理念，大力實施與企業緊密接軌的工作過程導向、行動導向教學。深入開展“創響江蘇”創業培訓進校園活動，全面開展針對性、梯次性、補貼性的創業意識、創業政策、創業技能培訓。
堅持服務產業企業的定位。技工教育是專注于系統化、專業化技能培養的教育類型，要服從于、服務于產業工人隊伍建設。現階段技工院校要著眼于全省經濟社會發展和就業友好型現代化產業體系建設需要，聚焦數字經濟、實體經濟、“一老一小”、鄉村振興，加快培養全面合格的后備產業工人和高技能人才。
堅持促進就業創業的導向。職業技能培訓是全面提升勞動者就業創業能力、解決結構性就業矛盾、提高就業質量的關鍵舉措。去年以來，全省人社全系統推進建立培訓政策、培訓資金、培訓項目和管理機制“四統一”的工作體系，構建政府為主導、企業為主體、技工院校為主力的大培訓格局，明確技工院校每年承擔的政府補貼性培訓規模原則上不少于當地總培訓人次的三分之一。全省技工院校要主動適應發展需要，當好培訓主力，增強培訓能力，提升培訓質效，勇挑培訓工作大梁。
堅持技工教育的特色。技工教育最大的亮點和特色，是施行工學一體化技能人才培養模式，將工作過程與學習過程融為一體，打造工學一體的課程體系，構建工學一體的教學環境，培育工學一體的教師隊伍，真正做到“學中做，做中學”，推動技工教育可持續發展。
堅持校企合作的路徑。校企合作是技工教育的基本辦學制度。校企合作的水平決定學校發展的水平，校企合作的深度體現學校服務發展的貢獻度。技工院校要進一步加大與行業企業的合作力度，大力引企入校，積極辦校進企，打造產教聯盟，創新合作方式，拓寬合作領域。
堅持安全生產的底線。安全穩定是干好一切工作的前提和基礎。技工院校必須堅持問題導向，樹牢底線思維、極限思維，強化安全意識，夯實防護基礎，加強安全教育，提高應對能力，擔當作為、履職盡責。
據悉，江蘇高技能人才總量已達475萬人，每萬名勞動者中高技能人才數達975人，全省技能人才占就業人員的比例達29.8%，高技能人才占技能人才比例達32.8%，為江蘇經濟社會發展提供了有力的技能保障。
（撰稿 xcb 審核 李立新 攝影? 郝飛 馬越）
